Стратегии обучения студентов

Стратегии обучения студентов

Кафедра применяет две достаточно важные стратегии обучения студентов: «Стратегия 1 — применения активных методов обучения», «Стратегия 2 — реализации индивидуальных образовательных траекторий».
Стратегия 1 ориентированна на стимулирование активной исследовательской деятельности по поиску и принятию решений. Реализуется на основе:

• исследования бизнес-ситуаций, возникающих в конкретных российских и иностранных компаниях, при проведении занятий со студентами;
• участия в студенческих конкурсах, проводимых в рамках бизнес-форумов;
• проведения ежегодных олимпиад ННГУ по маркетингу;
• участия в областных, всероссийских, международных студенческих олимпиадах;
• участия студентов в выполнении консалтинговых проектов.

Стратегия 2 применяется в связи с широким спектром приложений маркетинга и различным начальным уровнем компьютерной подготовки студентов. Стратегия реализуется посредством выполнения курсовых и контрольных работ, лабораторных практикумов, чтения спецкурсов, прохождения практики, выполнения выпускных работ.